28 de maio de 2020

Discriminación auditiva fonemas

Como se di co S ou co Z? Escoita, le e escolle como se escriben as seguintes palabras.



CLICA AQUÍ PARA COMEZAR

                                           
                                                    PRACTICA

ESCOITA





27 de maio de 2020

Conteo, atención

Cantos animais hai? Nesta actividade imos a traballar o conteo, base da competencia matemática, e a atención, fundamental no proceso de aprendizaxe.





DESCARGAR PDF

26 de maio de 2020

Respiración, sopro

Sopramos??? Aquí vos deixamos algúns exemplos de divertidas actividades que podedes facer nas vosas casas para aumentar a intensidade, duración, control e direccionalidade do sopro.


PINCHA AQUÍ PARA VER COMO SE FAI




PINCHA AQUÍ PARA VER COMO SE FAI





25 de maio de 2020

Conciencia fonolóxica, vocalización

Ola a todos e todas!!! Hoxe a nosa proposta son dúas actividade sobre a rima. Esperamos que vos gusten!!!

A ver si conseguides memorizalas e dicilas cada vez máis rápido.








Nesta actividade simplemente hai que marcar sobre o debuxo que rima coa palabra que vos nomea na pregunta.

CLICA AQUÍ E COMEZA A RIMAR







22 de maio de 2020

Percepción espacial, atención

Ola a todos e a todas!!! Aquí vos deixamos unhas actividades interactivas para estimular a percepción visual. Ademais, tamén vos axudarán a mellorar a capacidade de concentración e atención.



PERCEPCIÓN I

PERCEPCIÓN II

PERCEPCIÓN III

PERCEPCIÓN IV

PERCEPCIÓN V




Percepción temporal

Imos a mellorar a nosa capacidade de ordenar secuencias temporais, pois eso axudaranos a estruturarnos mellor mentalmente. Só tedes que poñer en orde os debuxos que aquí vos aparecen.


SECUENCIAS TEMPORAIS I

SECUENCIAS TEMPORAIS II

SECUENCIAS TEMPORAIS III

SECUENCIAS TEMPORAIS IV




21 de maio de 2020

Respiración

Antes de poñernos a practicar cos fonemas, imos a traballar un pouquiño coa nosa respiración. Aquí vos deixamos esta canción para poñer os pulmóns a tono.


Articulación, fala

Para a perfecta articulación dos fonemas /R/ e /S/, observamos as explicacións que nos dan nos vídeos e intentamos poñelas en práctica.




19 de maio de 2020

O NOSO CORPO

Repasamos os ósos e os músculos, así que todos e todas a cantar e a bailar!!!






Adiviña

Hoxe imos a xogar ás adiviñas!!!

 ADIVIÑAS ONDE ESTOU?



  ADIVIÑA A RESPOSTA CORRECTA!!!


QUEN É QUEN????


                               

18 de maio de 2020

15 de maio de 2020

Vocabulario, campos semánticos


Hoxe ímosvos a propoñer un xogo de atención, concentración e categorización do vocabulario. Nesta actividade de "Busca o intruso", aparecen series de imaxes que teñen algún tipo de relación polo significado ou pertenza a un campo semántico. Debedes identificar aquela que non reúne as características do mesmo (o intruso) e clicar enriba dela. A ver si vos gusta! 


CLICA AQUÍ ENRIBA E COMEZA A XOGAR


13 de maio de 2020

EMOCIÓNS - XOGO

A OCA DAS EMOCIÓNS


Bo día nen@s, este é un "Xogo da Oca" algo diferente, para xogar en familia e descubrir algunha cousiña de nós mesmos …. e tamén dos otros.




 


 
 
 
 

12 de maio de 2020

Discriminación auditiva

Recoñecedes estes sons?



                                        


                                        


                                        


                                        


                                        




11 de maio de 2020

Vocalización en familia

Ola a todos e a todas, hoxe imos a cantar (e tamén bailar) coa canción Ob La Di Ob La Da de "The Beatles". Escollede a versión que máis vos guste e a pasalo ben!


  











10 de maio de 2020

7 de maio de 2020

Pronunciación, fala

Practicamos o fonema /R/



 Practicamos o fonema /S/


Lectoescritura sensorial

Aquí vos presentamos unha actividade de lectoescritura con espuma de afeitar. Cunha sinxela boliña pequena, extendemos ben enriba dunha mesa ou bandexa e empezamos a facer trazos e letras. A divertirse!!!











6 de maio de 2020

Expresión escrita

Ola a todos e todas! Hoxe a nosa proposta é a de escribir un conto, por eso aquí vos van algunhas ideas de como facelo. Para comezar, tirade os dados e a ver que título e que xénero vos saen!!!


Despois, un breve esquema cos dedos contacontos.



E agora, algunhas axudas para redactalo.